¡Hola a todos! somos Borja Galavís Peyró y Roberto Carballo Fragoso alumnos de 4º de ESO.
INICIATIVA EDUCATIVA DE FORMACIÓN SOBRE EL USO ADECUADO DE LAS TIC
viernes, 2 de diciembre de 2022
CONTENIDOS INAPROPIADOS
¡Hola a todos! somos Borja Galavís Peyró y Roberto Carballo Fragoso alumnos de 4º de ESO.
EL CIBERBULLYING
Hola a todos somos Ángel González
Moreno, David Alfonso Vadillo y Borja
Rey Moreno
Vamos a ser los cibermentores de 5º
de primaria para explicarles lo peligroso que es el teléfono, el daño que se puede
hacer con él a una persona.
INFLUENCERS
Hola a todos, somos los alumnos de 4ºESO Samuel Barradas y José Morato.
Este curso vamos a explicarle a los alumnos de 1º ESO los peligros que puede tener ser influencers o querer parecerse a ellos.
Vamos a hablar sobre lo peligroso que es subir cosas a internet y el por qué no podemos subir las mismas cosas que los influencers, solo porque no gustaría ser como ellos en un futuro. Por lo tanto, lo que vamos a intentar hacer que se den cuenta que no pueden ir publicando su vida diaria.
PELIGROS EN INTERNET
¡Hola a todos! Nosotras somos Isabel Acedo, Elvira Mogollón, Sara Bohórquez y María Riscado, alumnas de 4º de ESO.
Seremos las próximas cibermentoras de 6º de Primaria durante el curso 22-23.
Hablaremos sobre los peligros que puede ocasionar el mal uso de las redes sociales. Trabajaremos para fomentar el autoconocimiento y autodesarrollo personal. Expondremos diferentes situaciones de peligro en las redes sociales.
martes, 8 de marzo de 2022
PROBLEMAS EN LAS RR.SS.
El pasado día 2 de marzo, el alumnado de cibermentores de 4º ESO, Benjamín y Gisela, dimos una charla a los alumnos de 5º de Ed. Primaria sobre los peligros y los problemas que causan el mal uso de las redes sociales.
Dividimos la presentación en 4 partes:
1.- ¿Qué son las redes sociales?
2.- El objetivo de las redes sociales
3.- Los peligros y problemas de las RR.SS
4.- Un juego didáctico para ponerles en el lugar de los distintos personajes (el acosado, el acosador, el testigo...)
Cada vez que tenían alguna duda preguntaban o contaban alguna experiencia que han vivido relacionado con el cyberbulling y la adicción a las nuevas tecnologías y esperamos que, con esta charla, podamos haberles ayudado o influenciado positivamente en su vida fuera del colegio.
No debatimos mucho, pero es verdad, que algunos se veían en este tipo de situaciones de cyberbulling, pero sobre todo en la adicción de las RR.SS y les propusimos hablar con sus padres y madres o el profesorado y sino con nosotros ya que podían tener vergüenza o miedo.
Para nosotros ha sido una experiencia muy satisfactoria, divertida y emocionante.
Más abajo tenéis algunas fotos y la presentación.
miércoles, 16 de febrero de 2022
MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO
El pasado 11 de de febrero, fuimos a dar una charla sobre "Los mitos del amor romántico" a los alumnos de 2º ESO.
Empezamos hablando sobre cómo suponemos que es la pareja perfecta, y preguntándoles qué piensan ellos sobre la media naranja y la pareja que tenemos predestinada. Fue interesante escuchar sus diferentes opiniones y poder debatir sobre ello. Cada uno aportaba su punto de vista, dependiendo de las diferentes cosas que explicábamos, como los mitos del amor o los celos. También hicimos un pequeño juego sobre los tweets, en el que nos contaban si retuiteaban o no algunas frases (diapositiva 8). Por último, hicimos un kahoot, sobre preguntas de la presentación, en el cuál cada uno con su móvil elegía la respuesta que pensaba que era correcta
Fue divertido y emocionante.
Aquí podéis ver algunas fotos y nuestra presentación:
martes, 15 de febrero de 2022
CIBERBULLYING 1º ESO
El viernes 11 de febrero, los cibermentores de 4º ESO dimos una charla en 1º ESO, para que el alumnado aprendiera de cerca los efectos del CIBERBULLYING.
Todos conocen qué es el ciberbullying, pero no saben su definición correcta, nosotros les expusimos quiénes son todos los que intervienen en el acoso y sobre todo, comentamos que el observardor también es partícipe de esta agresión. Comentamos que hay diferentes tipos y como todo se aprende mejor con ejemplos se lo mostramos con casos diferentes.
Por último buscamos pasos para luchar contra esta acción y realizamos un juego para dejar claro lo que habíamos mostrado en nuestra exposicion.
Os dejamos las fotos y la presentación de nuestro trabajo.
miércoles, 9 de febrero de 2022
RAZONES PARA DECIR NO
El viernes 4 de febrero, expusimos a los alumnos de 6º de primaria las “RAZONES PARA DECIR NO” y saber decirlo sin miedo.
Empezamos diciendo algunas razones por las que solemos decir que sí, aunque en realidad queremos decir que no. Les expusimos algunas situaciones para que nos dijeron qué harían en ellas.
También les dimos razones por las que debían decir que no, por ejemplo, para ser sinceros con ellos mismos, y explicamos lo importante que es saber tomar decisiones.
Comunicamos algunos peligros que hay en la red y ejemplos de lo que podría pasar en ella para analizar con ellos si les parecía correcto o no.
Jugamos a un juego en el que tenían que poner en unos papeles situaciones en las que querían decir que no y no lo hicieron, y por último jugaron todos juntos al pasapalabra.
La clase fue muy participativa y estuvieron muy atentos, nos sentimos muy cómodas con esta clase.
Os vamos a dejar algunas fotos de la exposición y la presentación que expusimos.